Для проведения
систематических занятий В. Н. Татищев составил
твердый распорядок как всего учебного года, разделив его на трети, так и
режим школьного дня. Он предложил: ученикам собираться в школы летом, апреля
с 1-го, сентября
по 1-му, поутру
точно 6, после
обеда 2, выходить
до полудни 10, в
вечеру 6 часов; зимою,
т. е. октябре с 1-го, марта по 1-е число, приходить поутру 8,
после обеда 12, выходить поутру 11, в вечеру 3; весною и в осень, т. е. в
сентябре и марте, до
обеда 4, после
обеда 3 часа учиться. Но сие разумеется о младенцах не меньше семи
лет, которые
ж меньше семи лет, тем убавить как пред полуднем, так и по полудни получаса и
более, смотря по состоянию каждого. Самые же малые, лет пяти и до шести, не
имеют долее сидеть, как 2 часа подряд, дабы вдруг сиденьем не отяготить и
науки им не омерзеть,
некогда ж и между учением может учитель на получаса младенцам допустить
погулять.
. . 3, с. 84.
Одним из первых в
истории русской педагогики он дал характеристику
учителю, как человеку, который детей читать и писать или иным каким наукам и
познанию полезных правил и жизни человеческой обучает. И для того он, яко
един отец им общий вместо многих родителей 3, с. 84. Среди требований к
учителю на первое место он ставит нравственность педагога. По примеру Устава
Луцкой школы В. Н. Татищев считает, что младенцы образы
жития старших над собою от видения приемлют и по тому прилежно следуют, того
ради должен учитель быть благоразумен, кроток, трезв, не пианица, не ершик,
не блудник, не кадив, не лжив. От всякого зла и неприличных, паче же
младенцем соблазненных поступков отдален, чтоб свои добрым и честным житием
был им образец, ибо в противном случае как пред божиим, так. . . судом
ответствовать за всякое преступление и соблазн должен 3, с. 84. Учитель, по
мнению В. Н. Татищева,
должен проявлять постоянную заботу о детях, быть им отцом и
матерью, заниматься
их воспитанием, приучать к чистоте, порядку, дабы никто не умывшиеся и не
чесавшиеся или с необрезанными ногтями в школу не явился. Ему следовало
пресекать
непристойные ученические игры, учить детей честности, Ува- Кению старших
Обращаться с учениками рекомендовалось ласок
