работам первым в
истории
химического образования, так как до тех пор практических занятий по химии со
студентами не велось.
К этому времени
В. Климентьев
добился значительных успехов. Весной в мае 1751 г. Комиссия профессоров, в
которую входили Рахман, Ломоносов, Браун, Кратценштейн, Гришу, Попов и
другие, экзаменовала студентов. О Климентьеве, который был теперь во втором
классе, они писали: Василий Климентьев на вопросы физические г-ну профессору
Рахману
не худо ответствовал, в математике оказал большое искусство, словесным наукам
и философии не мало научился. Желает обучаться химии, что ему от собрания
дозволяется, токмо чтоб ходить на физические лекции и упражняться в словесных
науках. 1 На основе этого решения Академическая канцелярия
постановила: Василия Климентьева поручить советнику г-ну профессору Ломоносову
и ему в Университете слушать такие лекции, какие предпишет г-н советник.
2
Василий Иванович Климентьев стал
учеником М. В. Ломоносова.
Он прослушал курс лекций Ломоносова по химии, выполнил установленные
практические задания и продолжал свою работу в лаборатории. В курсе Истинной
физической химии, который был прочитан Ломоносовым в 1752-1754 гг. группе
студентов Академического университета, был изложен ряд новых , мыслей и
идей, которые только спустя много десятилетий нашли свое
признание. Требовалась
солидная подготовка и большая. , личная одаренность, чтобы воспринять
химические идеи Лома- , Носова. Этими качествами из слушателей Ломоносова в
полной
мере обладал лишь Климентьев.
архив АН СССР, ф. Зло
1, 153, л. 324328.
архив АН СССРфГЗ, оп
1 153, л. 331 и об.
архив АН t6CP, ф. 20, on. 4
1, 3, л. 201206. См. Прело-
жжение I. у
Кроме слушания лекций, Климентьев,
очевидно, изучал и труды Ломоносова. Так, о работе Климентьева над
рукописью Ломоносова по физической химии свидетельствует дошедший до нас
конспект этого курса, составленный Климентьевым. 3 В этом конспекте
он не только передал краткое содержание всех параграфов Ломоносовского
курса, но
и объединил некоторые из них вместе. Это объединение указывает на глубокое
понимание существа содержания курса. Характерно, что этот конспект не
содержит того неоконченного Ломоносовым раздела, который был посвящен описанию
лаборатории. Возможно, что это было сделано потому, что
к тому времени, когда составлялся конспект, Климентьев был хорошо знаком с
лабораторией и лабораторной работой практически.
