М.В.ЛОМОНОСОВ ТОМ 9 СЛУЖΕБΗЫΕ ДОКУМЕНТЫ

Чрезвычайно характерен для Ломоносова § 3 главы первой регла­мента, где указывается, что „в обоих гимназиях на жалованье в ком-плете не должно быть иностранных больше пятой доли". Требование это ■станет понятным, если иметь в виду, что число иностранцев, принятых в Академическую гимназию в течение первых двадцати лет существова­ния Академии, достигало почти 50% всего состава принятых туда уче­ников.

Можно отметить ряд лет (1737, 1738, 1739, 1743 гг. ), когда в Гим­назию принимались одни только иностранцы (ААН, разр. I, оп. 70, № 2).

Столь же характерен для Ломоносова и § 47 главы пятой регла­мента, где говорится о необходимости воздействовать „всякими пристой­ными способами" на родителей с тем, чтобы они не отрывали способных учеников от школы, а давали бы им возможность совершенствоваться в науках.

Таковы наиболее яркие места регламента, которыми далеко не исчер­пывается, однако, все содержание этого вновь отысканного документа, значительно пополняющего наше представление о Ломоносове-педагоге.

¹ Феруля — ферула, линейка.

289

Печатается по подлиннику, писанному писарской рукой и подписан­ному Шумахером, Ломоносовым и Таубертом (ААН, ф. 3, оп. 1, № 527, л. 106).

Публикуется впервые.

Публикуемый документ является первым распоряжением по учебной части, изданным Академической канцелярией после вступления в ее состав Ломоносова. Оно подписано не им одним, но выражает вне всякого сомнения именно его волю: И. Д. Шумахеру не было основания требо­вать столь подробного отчета о состоянии Гимназии, которая, как и вся Академия, находилась в полной его власти уже более тридцати трех лет; не стал бы требовать такого отчета и подголосок Шумахера, зять его, И. И. Тауберт.

Цитируемая Ломоносовым инструкция президента Академии была подписана К. Г. Разумовским одновременно с назначением Ломоносова членом Академической канцелярии, 13 февраля 1757 г. (ААН, ф. 3, оп. 1, № 468, лл. 57, 85—90), и была составлена, очевидно, не без влияния Ломоносова: мысль о необходимости пересмотреть гимназический регламент, обновить и дисциплинировать педагогический персонал внушена во всяком случае им.