ФЕУКЕУbutorina-period

 

Буторина Т.С. Ломоносовский период в истории русской педагогической мысли XVIII века

 
 
 
 
 
 
  Предыдущая все страницы
Следующая    
Буторина Т.С.
Ломоносовский период в истории русской педагогической мысли XVIII века
стр. 165


веются тысячи студентов. В русском университете почти никого не бывает, т. к. отсутствуют его статус, программа, четкое организационное построение, привилегии. Его возмущало такое положение, при котором в России не могли учиться многие одаренные люда из низких сословий, положенные в подушный оклад. М. В. Ломоносов отмечал, что другие европейские государства наполнены людьми учеными всякого звания, однако ни единому человеку не запрещено в университетах учиться, кто бы он ни был, и в университете там студент тем почетнее, кто больше научился, а чей он сын в том нет нужды.

М. В. Ломоносов был сторонником внедрения в университетское образование идей народности и бессословности. Народность выражалась в том, что преподавание в университете велось преимущественно на русском языке, появилась значительная группа русских профессоров, боровшихся за развитие науки, национальное просвещение и демократическую педагогику. Так, Московский университет не был привилегированным учебным заведением. Весь первый состав студентов состоял из разночинцев 3, с. 138.

Демократизм и народность М. В. Ломоносова проявились и в решении им такого вопроса, как выпуск комментариев Академии и печатания всех диссертаций в русском переводе 4, т. Ю., с. 239. До представления М. В. Ломоносовым в Канцелярию специального документа от 3 февраля 1761 года все научные статьи и их сокращения публиковались на латинском языке. Этим ограничивался доступ к науке людей, стремящихся к образованию. По мнению М. В. Ломоносова, краткие изложения научных трудов должен составлять сам автор. Важным условием действенности выпусков ученый считал регулярность и быстроту появления. Такое оперативное издание позволит студентам быстрее знакомиться с трудами профессоров, и общество российское не останется без пользы.

До М. В. Ломоносова студентов обучали на немецком и латинском языках. Ломоносов, Крашенинников и другие передовые русские ученые прекрасно понимали, что без перехода на русский язык нечего и думать о сколько-нибудь широком распространении образования, о его доступности и демократизации. Поэтому вепре

  Предыдущая Начало Следующая    
 
 
Новости
FIFA пожаловалась на клип Нюши и Arash
Спортивная организация заметила незаконное использование символики FIFA в клипе Arash и Нюши на песню «Goalie Goalie».
Ник Кейв рассказал о своем любимом русском писателе и «диких» фанатах
После чего Ник Кейв пояснил свой выбор: - Мой любимый русский писатель, может, даже просто мой самый любимый писатель - это Федор Достоевский.
«Первый канал» объяснил снятие с эфира программы Познера с Лимоновым
«Первый канал» объяснил причину, по которой в эфир не выйдет программа «Познер» с политиком Эдуардом Лимоновым.
Nick Cave &The Bad Seeds выпускают пластинку с записями концерта в Копенгагене
Nick Cave и его команда The Bad Seeds выпускают мини-альбом Distant Sky.
MTV перезапустит культовый мультсериал «Дарья»
Первыми зрители смогут увидеть ребуты таких культовых шоу, как «Дарья», «Реальный мир» и «Эон Флакс».
Ник Кейв хочет написать саундтрек к фильму Андрея Звягинцева
Австралийский рок-музыкант Ник Кейв рассказал, как относится к творчеству российского режиссера Андрея Звягинцева.
 
все страницы карта библиотеки
© 2003-2011 Историко-Мемориальный музей Ломоносова. Неофициальный сайт.

Яндекс.Метрика